孩子固執(zhí)的性格多半來(lái)自父母的性格基因。因此,父母應(yīng)注意自己的言行,不要太固執(zhí)己見,不僅是對(duì)孩子,而是對(duì)待所有的人。那小孩子性格比較固執(zhí)怎么辦。
小孩子性格比較固執(zhí)怎么辦。啃『⒆有愿癖容^固執(zhí)教育方法:
1、不要和他們爭(zhēng)執(zhí)
固執(zhí)的孩子最喜歡爭(zhēng)執(zhí),所以不要給他們機(jī)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)。聆聽他們最重要,只要你表示愿意聽他們想說(shuō)的,孩子也自然會(huì)聽聽家長(zhǎng)想說(shuō)什么。
2、建立和他們的同盟軍關(guān)系
比如說(shuō)孩子在看電視,但你想讓他們?nèi)プ鲎鳂I(yè),這時(shí)候硬性的命令會(huì)使他們開始和你爭(zhēng)執(zhí)。所以正確的做法是先和他們一起看一會(huì)兒電視,然后說(shuō)自己想看會(huì)兒書了,問問孩子愿意也看會(huì)兒書嗎?
3、提供一些選擇
命令顯然對(duì)這些孩子起相反的作用,所以給孩子提供一些選擇也許更容易達(dá)到目的,但選擇不得超過(guò)三種。比如說(shuō)你想讓孩子整理房間,你應(yīng)該問孩子“你是想從整理床開始還是從衣櫥開始?”
4、站在孩子的角度去理解他
比如說(shuō)你跟孩子說(shuō)好了今天帶她去動(dòng)物園,但下雨了只能取消。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是家長(zhǎng)不守信用,會(huì)和你發(fā)生很大的爭(zhēng)執(zhí)或大發(fā)脾氣。這時(shí)候家長(zhǎng)用下雨來(lái)解釋是沒用的,換一個(gè)室內(nèi)活動(dòng),如看電影及再找個(gè)時(shí)間去動(dòng)物園才是正確的做法。
5、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
生活中經(jīng)常會(huì)有這樣的情景,孩子非常固執(zhí)的要做不該做的事,大人非要阻攔,但說(shuō)也不聽打也不聽,雙方僵持不下。恰巧這個(gè)時(shí)候有一件新奇的事情發(fā)生,孩子被立刻吸引過(guò)去,孩子突然沒有了擰勁,這是因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬D(zhuǎn)移了,所以父母在孩子出現(xiàn)任性時(shí),可以利用當(dāng)時(shí)的情境特點(diǎn),把孩子注意力轉(zhuǎn)移到其他事物上。這個(gè)方法比較適用于年齡小的孩子。
6、不要過(guò)分遷就孩子
在孩子面前不要過(guò)分遷就,他這樣會(huì)讓孩子覺得自己是個(gè)特殊的孩子,或者他自以為有權(quán)肆意妄為。固執(zhí)的孩子會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所好轉(zhuǎn),而且自信心和學(xué)習(xí)能力也會(huì)隨之增強(qiáng)。
7、要改變不正確的教育方法
如果固執(zhí)的孩子是由于父母的溺愛有求必應(yīng)造成的。那么家長(zhǎng)就要改變教育方法。以后應(yīng)該嚴(yán)格要求限制孩子的不正當(dāng)要求,如果是由于父母粗暴常常訓(xùn)斥引起的,父母應(yīng)該立即改變這種教育方式,采用說(shuō)服教育方式做到嚴(yán)慈并濟(jì)。
小孩子性格比較固執(zhí)怎么辦?怎樣與固執(zhí)的孩子溝通?
一:對(duì)于孩子的固執(zhí)不要一味壓制。
一個(gè)什么都要自己做主、不肯妥協(xié)的孩子,其實(shí)長(zhǎng)大之后更容易成為具有獨(dú)立性格、自信和堅(jiān)強(qiáng)的人。如果家長(zhǎng)總是想方設(shè)法讓他屈服,一味壓制,他的反抗可能就會(huì)越強(qiáng)烈,而且容易造成孩子任性、糾纏不休、固執(zhí)等人格特征。如果孩子的執(zhí)拗是合理的,比如他堅(jiān)決不讓你給他穿鞋,你就讓他自己穿好了。先讓他自己做一回主,當(dāng)他意識(shí)到自己并不是無(wú)所不能的時(shí)候,會(huì)重新回來(lái)找你幫忙的。當(dāng)然,遇到這種情況,你需要有一點(diǎn)富裕的時(shí)間和足夠的耐心。如果孩子的固執(zhí)不合理,可以采取暫時(shí)不理睬的態(tài)度,裝作若無(wú)其事,等孩子平靜下來(lái)再跟他講道理。
二:對(duì)于孩子的固執(zhí)要巧妙誘導(dǎo),靈活處置。
家長(zhǎng)要分清哪些事允許孩子自己做主,哪些事為了避免出現(xiàn)危險(xiǎn),應(yīng)該如何巧妙誘導(dǎo)孩子不做。比如上面點(diǎn)點(diǎn)的案例,家長(zhǎng)就應(yīng)該巧妙地使得雙方達(dá)成共識(shí)。但是,如果他想自己穿褲子,或者非要穿紅毛衣而不想穿綠毛衣,你就沒有必要和他較勁。給他一定的自由,滿足他想獨(dú)立的愿望,可以讓你免遭這個(gè)“小暴君”的折磨。你既要理解孩子,又要給他一些規(guī)矩。
三:對(duì)于孩子固執(zhí)帶來(lái)的后果不要諷刺,要幫助。
在孩子無(wú)法自己穿好衣服而又回來(lái)求你幫忙的時(shí)候,不要說(shuō):“我早就跟你說(shuō)過(guò),你自己穿不上的!”而要說(shuō):“穿不上沒關(guān)系,媽媽很樂意幫助你。”讓他明白,在自己做不到的情況下,接受一下別人的幫助并不是什么壞事。學(xué)習(xí)本身就是從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,如果孩子意識(shí)不到這一點(diǎn),今后怎么能夠?qū)W到更多的東西呢! 注:尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處和鏈接 http://www.elsolbar.com/news-id-42759.html 違者必究!部分文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)由培訓(xùn)無(wú)憂網(wǎng)編輯部人員整理發(fā)布,內(nèi)容真實(shí)性請(qǐng)自行核實(shí)或聯(lián)系我們,了解更多相關(guān)資訊請(qǐng)關(guān)注親子教育頻道查看更多,了解相關(guān)專業(yè)課程信息您可在線咨詢也可免費(fèi)申請(qǐng)?jiān)囌n。關(guān)注官方微信了解更多:150 3333 6050