我學(xué)歷很低，可以學(xué)習(xí)平面設(shè)計嗎？學(xué)習(xí)平面設(shè)計需要學(xué)歷要求嗎？對于這樣的問題，回答是：學(xué)歷是一個保障，也是一個限制，學(xué)歷不代表能力，世間萬物都處于一種變化之中，能逆襲的人也有很多，靠的還是個人的時間與精力的投入，別輸給自己！
關(guān)于學(xué)歷，其實不光是學(xué)習(xí)平面設(shè)計，任何行業(yè)都能找到許多低學(xué)歷高成就的范例，但是這些真的跟個人沒有什么關(guān)系，別人就是別人，最終還得看你自己的心態(tài)、特點、長處的，每個人環(huán)境也都不一樣。
學(xué)習(xí)平面設(shè)計需要學(xué)歷要求嗎？
01、設(shè)計師能力大于文憑
其實有很多設(shè)計師朋友，高中畢業(yè)，但是在公司里混的風(fēng)生水起。能搞定難纏的老板，也能搞定客戶，他說能做的東西肯定能做，說做不了的換再多設(shè)計師也做不了。
論文憑，多的是比他學(xué)歷高的。但是能力比他強的沒幾個。
這樣的人特別多，但在設(shè)計行業(yè)能找到一大幫本科畢業(yè)卻找不到工作的人，這樣的人多的是。而且他們的比例遠遠大于一個高學(xué)歷中啥也不會的人的比例。這樣的人我碰到太多，他們大部分連試用期都過不了就被辭退了。
02、學(xué)歷不是招聘的唯一標準
如果沒有學(xué)歷，那就需要用能力說話，在簡歷中抓住重點讓對方感興趣，但學(xué)歷對于設(shè)計師來說是加成的東西。
坦白點說，有了會更好，沒有也未必不好。企業(yè)會在能力與學(xué)歷之間做一個平衡，并不會很絕對。但是學(xué)歷稍微高一點在人才市場上競爭力還是相對高一點。
至于學(xué)歷低能不能來愛因森學(xué)習(xí)平面設(shè)計，答案是肯定的。因為我們學(xué)員中，存在很多低學(xué)歷高薪資的案例。
03、拋開學(xué)歷做合格的平面設(shè)計師
與其糾結(jié)學(xué)歷不如學(xué)做一名合格的平面設(shè)計師：
一名合格的平面設(shè)計師要能很好地與客戶溝通，能夠get到客戶的需求點，然后進行分析、吸收，熟練地運用各類設(shè)計軟件，完成客戶需要的東西。
除此之外，還要具備策劃、文案、營銷思維等綜合能力。當你成為一名合格的平面設(shè)計師了，你還會每天思考學(xué)歷是不是重要嗎？
學(xué)習(xí)平面設(shè)計需要學(xué)歷要求嗎？古話說“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”設(shè)計也是一樣，只是沒有接觸過和科班的區(qū)別，兩樣都有成才的可能，也都有碌碌無為的可能。
機遇，天賦，努力全部都是成就一個好的平面設(shè)計師不可或缺的條件。不能武斷的以學(xué)歷來判斷平面設(shè)計師的好壞，拿平面設(shè)計師的能力以及作品來說話才是王道。
平面設(shè)計是一個非�？繉嵺`的工種，不太依賴于理論基礎(chǔ)。凡是這類的工作，科不科班出身，并不太重要。
這不像計算機等學(xué)科，需要從計算機基礎(chǔ)、編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等學(xué)起。新手到大牛這中間的門檻，并不在于理論基礎(chǔ)，而是大量的實踐和經(jīng)驗。
當然，也不是說學(xué)歷不重要，但學(xué)歷的高低，并不能從根本上決定一個平面設(shè)計師的好壞。
所以，從這個角度上來說，你只要把實踐時間堆夠了，這個差距是能彌補的。這下你懂了吧？！接下來就快快實踐起來，實現(xiàn)自己的平面設(shè)計師的夢想吧！
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