當(dāng)父母與孩子之間保持良性溝通，有更好的情感交流基礎(chǔ)，親子關(guān)系和諧，父母說的話孩子才會愿意聽，家庭教育才能發(fā)揮更積極的作用。和孩子溝通容易發(fā)火，控制不住的場景，卻在生活中十分常見。但我們還是要學(xué)習(xí)做情緒穩(wěn)定的父母，與孩子進行良性的溝通。因為，語言是人類最偉大的工具，而一旦在情緒爆發(fā)時使用，也會變成殺傷力最強的工具。不經(jīng)意間，就會轉(zhuǎn)化成「語言暴力」。那么，孩子一生氣就不說話不溝通怎么辦？
孩子一生氣就不說話不溝通怎么辦？
一、觀察而非評論。盡可能表達你看到的、聽到的事實，而非基于事實之上的評論或者批評。人的大腦總是容易帶著習(xí)慣性偏好看待事件，容易忽略客觀事實。所以當(dāng)父母跟孩子交流時，一定要先放慢節(jié)奏，多觀察。同時在心里掂量，即將說出去的這句話，是事實的觀察還是對孩子行為的主觀評價或者批評。
二、表達感受，而非想法。我們在情緒的影響下，容易把自己的感受夸大，語言給對方帶來窒息感。這樣就會讓對方產(chǎn)生反抗心理，失去有效的溝通。很多父母會焦慮于孩子不愿意學(xué)習(xí)，沉迷于打游戲或者看電視，與其批評、吼叫孩子，不妨誠實坦率地表達出自己的真實感受。
三、說出需要。我們在說孩子的時候，如果常常使用「總是」、「永遠」這樣的詞匯，試試將具體的情況表達出來，并描述自己的需求。比如「這么多天以來，我看你都在玩游戲，我真的很郁悶。因為我希望你能花多一點時間在學(xué)習(xí)上。」
四、提出具體的請求。這里需要搞清楚請求和命令的區(qū)別。人們聽到命令，就會感到強迫，要么不甘心地服從，要么反抗。如果父母提出某種請求，孩子不答應(yīng)，父母就大發(fā)雷霆，那這就不能算是請求，而是命令。
五、但有時候，家長們已經(jīng)耐心做到上面的步驟，孩子還是不為所動，是為什么呢？例如，經(jīng)常有家長說，即使自己已經(jīng)很和善地提出建議，孩子還是很抗拒。在這些原則之上，還有很重要的一步，就是要去傾聽。而不要急著表達自己的想法。傾聽能夠更加與孩子共情，安慰和鼓勵不到位，是因為傾聽的不夠，沒有挖掘到孩子內(nèi)心真正的需求。所以，當(dāng)家長與孩子對話時，就很需要注意挖掘孩子的需求，不要貿(mào)然下判斷或者給建議與安慰。
孩子一生氣就不說話不溝通怎么辦？有些家長覺得孩子小，不能自己做決定，所以一切事情都要幫孩子安排，但隨著時間推移，孩子對這一點會非常不滿，最終就會提出質(zhì)疑，不愿意讓家長過多插手。如果固執(zhí)己見，就是不讓孩子有空間，那么家長恐怕要面對孩子明里暗里的反抗；而且這時爭議誰對誰錯也沒有意義，最關(guān)鍵的是要雙方坐下來，看看如果共同來解決這個問題，讓孩子得到更多的尊重。
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