教育孩子,最忌諱的就是簡單粗暴。一定不能讓孩子感覺到家里所有的“規(guī)”,都是為他一個人“定”的。如果不注意方式方法,讓孩子感覺自己是被威脅、被強(qiáng)迫、被控制著做這些事情的,孩子們很可能就會用“非暴力不合作”的蒙混戰(zhàn)術(shù),來進(jìn)行他們自己的消極抵抗。那么, 怎樣培養(yǎng)孩子的主動性和自律性呢?
怎樣培養(yǎng)孩子的主動性和自律性1、堅(jiān)持做好一件事
自律的人都有一個好習(xí)慣,至少一個好習(xí)慣,多年堅(jiān)持,雷打不動。比如西西湖大學(xué)施一公校長每周都要長跑,堅(jiān)持了很多年。鐘南山院士每天都鍛煉身體,再忙也要鍛煉。這就是堅(jiān)持做好一件事,無論這個事是哪方面的,生活、學(xué)習(xí)、娛樂、健身等,但有個前提,這個事必須有利于身心健康的。我首推體育運(yùn)動,一定要養(yǎng)成孩子的一個運(yùn)動愛好和習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)孩子的主動性和自律性2、引導(dǎo)孩子明白規(guī)則的重要性
家長要自身先明白每件事的原則,才能很好的教導(dǎo)孩子。每件事都有規(guī)則,對于孩子來說,不可以做的事情就是不可以,家長不能妥協(xié),并且說明不可以的原因,在孩子無意識情況下,形成自律。
怎樣培養(yǎng)孩子的主動性和自律性3、家長幫助孩子一起做規(guī)劃
自律離不開規(guī)劃,家長可以跟孩子一起制作時間規(guī)劃,形成規(guī)律的時間概念,什么時間學(xué)習(xí),什么時候玩耍,什么時間休息,培養(yǎng)主動規(guī)劃支配時間的自律行為;
怎樣培養(yǎng)孩子的主動性和自律性4、培養(yǎng)成長型心態(tài),緩解無助感
孩子學(xué)習(xí)不好,他認(rèn)為是自己不夠聰明,如果家長再一味地責(zé)罰孩子,更是雪上加霜,最好的辦法是家長引導(dǎo)孩子發(fā)展成長型思維,讓孩子明白只要努力就可以提高成績。那就要求家長在平時與孩子的溝通中,不過度看重結(jié)果,要看到孩子努力的過程,加以表揚(yáng)鼓勵,讓孩子感受到自己擁有能變好的力量。
怎樣培養(yǎng)孩子的主動性和自律性5、賦予孩子足夠的自由和尊重,培養(yǎng)自主能力
放手讓孩子去做力所能及的事,相信他可以做好,即便有不足,他也可以通過自身經(jīng)驗(yàn)慢慢修正,這是個非常寶貴的學(xué)習(xí)過程,能讓孩子收獲成就感,并擁有積極做事的動力。尊重孩子是個獨(dú)立的個體,他自己的事讓他自己拿主意,家長只是在他解決不了的事情上,給予他支持和鼓勵,只提供輔助,不刻意掌舵。鍛煉孩子的獨(dú)立能力,讓孩子變得有主見、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心。
怎樣培養(yǎng)孩子的主動性和自律性6、讓孩子在自己感興趣的領(lǐng)域努力,激發(fā)他的內(nèi)部動機(jī)
孩子的世界里也不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子們們在炙熱的陽光下,揮灑著汗水打籃球時,儼然已經(jīng)忘記了疲勞,他們享受著注意力高度集中的快樂。那股不甘示弱,奮力拼搏的勁頭,完全來自強(qiáng)烈的內(nèi)在動機(jī)。鼓勵支持孩子發(fā)展他的興趣愛好吧,不要覺得他出去打個籃球就是浪費(fèi)時間,影響學(xué)習(xí),當(dāng)孩子的內(nèi)心需求得到滿足時,情緒會更積極,學(xué)習(xí)的效率會高出很多。
怎樣培養(yǎng)孩子的主動性和自律性7、幫助孩子認(rèn)識和管理時間
培養(yǎng)孩子的自律性,就需要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成有效地管理時間、高效地利用時間的好習(xí)慣。父母可以先教孩子遵循時間計(jì)劃去做事,給孩子制定時間表。比如當(dāng)孩子做一件自己不太愿意做的事情時,讓孩子自己給出一個完成時間,告訴他在這個規(guī)定時間內(nèi)做完后,剩下的時間就可以自由支配。激發(fā)孩子的積極性和主動性,培養(yǎng)良好的時間管理能力。
怎樣培養(yǎng)孩子的主動性和自律性8、尊重孩子的安排,不隨意打擾孩子
一旦孩子有了計(jì)劃和安排,父母要學(xué)會尊重和配合,萬萬不可隨心所欲地?cái)_亂孩子:孩子本來在安安靜靜地寫作業(yè),父母卻心血來潮地想要一起外出游玩,孩子正在忙著看書,父母卻安排孩子去做家務(wù),當(dāng)孩子已經(jīng)安排好了先休息5分鐘再開始學(xué)習(xí),父母卻非逼著孩子馬上學(xué)習(xí),父母有安排需要提前與孩子商量,調(diào)整孩子的計(jì)劃。如果確實(shí)事發(fā)突然,那么也要給孩子選擇的權(quán)利,不能一意孤行。
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